एरिकसन और फ्रायड के बीच का अंतर

ईरीकसन बनाम फ्रायड

एरिकसन और फ्रायड दो नाम हैं जो मनोविज्ञान के बारे में बात करते समय याद नहीं कर सकते। सिगमंड फ्रायड को मनोविज्ञान के पिता कहा जाता है। सिद्धांतों के संदर्भ में, फ्रायड अपने मनोवैज्ञानिक सिद्धांत के लिए जाना जाता है, और एरिकसन अपने मनोवैज्ञानिक सिद्धांत के लिए जाना जाता है।

हालांकि दोनों मानते हैं कि व्यक्तित्व पहले से निर्धारित चरणों की एक श्रृंखला में विकसित होता है, उनमें से दोनों के पास अलग-अलग व्याख्याएं हैं

फ्रायड ने सेक्स पर अपने सिद्धांत पर आधारित, एरिकसन ने किसी व्यक्ति की यौन ड्राइव को बहुत महत्व नहीं दिया। दूसरी ओर, एरिकसन ने पहचान पर ध्यान केंद्रित किया।

फ्रायड का मानना ​​था कि किशोरावस्था के दौरान एक व्यक्ति की पहचान विकसित होती है एरिकसन का मानना ​​था कि, हालांकि, एक व्यक्ति की पहचान एक व्यक्ति के जीवन के दौरान विकसित और विकसित हुई थी। फ्रायड के विचारों के विपरीत, परिपक्वता की एक महत्वपूर्ण भूमिका थी, एरिकसन ने एक बच्चे पर सांस्कृतिक मांगों को अधिक महत्व दिया।

फ्रायड की मनोचिकित्सक सिद्धांत विकास के विभिन्न चरणों के बारे में बात करता है जैसे: मौखिक चरण, गुदा क्षेत्र, फॉलिक स्टेज, विलंबता का स्तर, जननांग स्टेज। एरिकसन के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत ने भी विभिन्न चरणों के बारे में बात की: ट्रस्ट बनाम मिस्टस्ट्रस्ट, स्वायत्तता बनाम संदेह, पहल बनाम गलती, उद्योग बनाम निपुणता, पहचान बनाम भूमिका भ्रम, अंतरता बनाम अलगाव, जनरक्तिविद् बनाम स्थिरता और अखंडता बनाम। निराशा।

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ओरल चरण के अनुसार, (जन्म से एक वर्ष तक), एक बच्चे का आनंद का प्राथमिक स्रोत मुंह से चूसने, चखने और खाने से होता है एरिक्सन का कहना है कि यह एक अवधि (ट्रस्ट बनाम मिस्टस्ट्रस्ट) है, जब बच्चे अपने देखभाल करने वालों पर विश्वास और अविश्वास को सीखने का प्रयास करते हैं। गुदा चरण (1 से 3 वर्ष) में, एक बच्चे को आंत्र और मूत्राशय के आंदोलनों को नियंत्रित करके महारत की भावना प्राप्त होती है। हालांकि, एरिकसन का कहना है कि यह एक अवधि (स्वायत्तता बनाम संदेह) है जब बच्चों को भोजन, शौचालय प्रशिक्षण और बात करने जैसे गतिविधियों को नियंत्रित करने से आत्मनिर्भरता विकसित होती है।

फ्रायड के फॉलिक चरण (3-6 वर्ष) के अगले चरण में, कामेच्छा की ऊर्जा जननांगों पर केंद्रित होती है, और वे अपने समान-लिंग के माता-पिता के साथ पहचानना शुरू करते हैं। एरिकसन को, हालांकि, यह पहल की अवधि है, जहां एक बच्चा अपने पर्यावरण पर अधिक नियंत्रण लेना शुरू कर देता है।

7 से 11 साल की उम्र के दौरान, फ्रायड के गुप्त अवधि का कहना है कि कामेच्छा ऊर्जा दब गई है और बच्चे स्कूल, शौक और दोस्तों पर अधिक ध्यान देते हैं। एरिकसन का उद्योग बनाम इनफोरिएरिटी चरण कहता है कि एक बच्चा क्षमता की भावना विकसित करता है।

किशोरावस्था के चरण के लिए, फ्रायड की जननांग स्टेज कहते हैं कि यह एक ऐसी अवधि है जब बच्चे रोमांटिक रिश्तों की तलाश करते हैं। इसके विपरीत, एरिकसन की पहचान बनाम रोल अवस्था का कहना है कि यह एक ऐसी अवधि है जब एक बच्चा व्यक्तिगत पहचान विकसित करता है।

वयस्कता में, फ्रायड केवल एक एकल चरण की बात करता है जिसे जननाटन स्टेज कहा जाता है जो कि वे कहते हैं कि जीवन के माध्यम से आखिर में रहेंगेहालांकि, एरिकसन ने इस वयस्कता चरण को तीन में विभाजित किया है। अंतरंगता बनाम अलगाव एक अवस्था है जब एक वयस्क रोमांस की खोज करता है। जनरक्ति बनाम स्थिरता चरण तब होता है जब मध्यम आयु वर्ग के वयस्कों को समाज की भावना होती है, और वृद्ध वयस्कों की निष्ठा बनाम निराश्रित चरण की बात करते हैं।

सारांश:

1 फ्रायड अपने मनोवैज्ञानिक सिद्धांत के लिए जाना जाता है, और एरिकसन अपने मनोवैज्ञानिक सिद्धांत के लिए जाना जाता है।

2। फ्रायड के विचारों के विपरीत, परिपक्वता की एक महत्वपूर्ण भूमिका थी, एरिकसन ने एक बच्चे पर सांस्कृतिक मांगों को अधिक महत्व दिया।