सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक सीखने के सिद्धांत के बीच अंतर। सोशल लर्निंग थ्योरी विद सोशल कॉग्निटिव थ्योरी
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत बनाम सोशल लर्निंग थ्योरी
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक शिक्षा सिद्धांत के बीच का अंतर यह है कि सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत देखा जा सकता है सामाजिक शिक्षा सिद्धांत का एक विस्तारित संस्करण के रूप में मनोविज्ञान में, मानव शिक्षा की प्रक्रिया पर ध्यान दिया गया है, और कारक जो व्यक्ति को व्यवहार को प्राप्त करने और बनाए रखने के लिए प्रेरित करता है। सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक शिक्षा सिद्धांत दो सिद्धांत हैं जो शैक्षिक मनोविज्ञान के भीतर व्यापक रूप से लोकप्रिय हो गए हैं। दोनों सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक शिक्षा सिद्धांत सीखने के एक तरीके के रूप में अवलोकन के महत्व को उजागर करते हैं। इस अनुच्छेद के माध्यम से हमें इन दो सिद्धांतों के बीच अंतर की जांच करनी चाहिए।
सोशल लर्निंग थ्योरी क्या है?
सामाजिक शिक्षा सिद्धांत अल्बर्ट बांंडुरा द्वारा शुरू किया गया था। व्यवहारवादियों के विपरीत, जो मानते थे कि शिक्षण सुदृढीकरण और दंड के कारण होता है, या अन्य कंडीशनिंग के कारण, बैंडुरा ने प्रस्तावित किया है कि अन्य लोगों के अवलोकन के कारण सीख सकते हैं लोग नई चीजें सीखते हैं क्योंकि वे दूसरों की क्रियाओं को देखते हैं। यह विकृत सीखने के रूप में भी जाना जाता है हालांकि, बांडुरा ने बताया कि आंतरिक मानसिक स्थिति सीखने की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। उन्होंने यह भी बताया कि नए व्यवहार की अवलोकन और सीखना एक पूर्ण व्यवहार परिवर्तन की गारंटी नहीं देता है।
सामाजिक शिक्षा सिद्धांत के बारे में बात करते समय, कोई भी बोबो गुड़िया प्रयोग भूल नहीं सकता है। इस प्रयोग के माध्यम से, बंडुरा ने बताया कि जैसे-जैसे प्रयोग में, बच्चे समाज के व्यक्तियों के कार्यों से प्रभावित होते हैं क्योंकि वे विभिन्न व्यक्तियों का पालन करते हैं। उन्होंने इन व्यक्तियों जैसे कि माता-पिता, शिक्षक, दोस्तों आदि को मॉडल के रूप में माना। बच्चे न केवल देखता है बल्कि इन कार्यों की नकल भी करता है। अगर इन कार्यों को सुदृढीकरण के बाद किया जाता है, तो कार्य जारी रहेंगे, और यदि नहीं, तो वे धीरे-धीरे गायब हो सकते हैं। सुदृढीकरण को हर समय बाहरी होना जरूरी नहीं है; यह आंतरिक भी हो सकता है दोनों रूप अलग-अलग व्यवहारों को प्रभावित और बदल सकते हैं
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत क्या है?
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत की अल्टर बैंडुरा द्वारा शुरू की गई सामाजिक शिक्षा सिद्धांत में इसकी जड़ें हैंइस मायने में, सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत एक बहुत विस्तारित सिद्धांत है जो विभिन्न आयामों को कैप्चर करता है। इस सिद्धांत के अनुसार, सामाजिक सेटिंग में, व्यक्तियों, व्यवहार और पर्यावरण के निरंतर संपर्क के कारण सीखना होता है। यह ध्यान में पैदा होना चाहिए कि व्यवहार में परिवर्तन, या फिर नए व्यवहार का अधिग्रहण पर्यावरण या लोगों या व्यवहार के कारण नहीं है, बल्कि यह इन सभी तत्वों का परस्पर क्रिया है।
यह सिद्धांत इस बात पर प्रकाश डाला कि सामाजिक प्रभाव और सुदृढीकरण जैसे सामाजिक कारक व्यवहार को प्राप्त करने, बनाए रखने और बदलने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। इस अर्थ में, व्यक्तिगत व्यवहार सुदृढीकरण, व्यक्तिगत अनुभवों, आकांक्षाओं आदि का एक परिणाम है। सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत में कुछ महत्वपूर्ण अवधारणाएं मॉडलिंग हैं (अवलोकनिक शिक्षा), परिणामों की अपेक्षाएं, आत्म-प्रभावकारिता, लक्ष्य निर्धारित करने और स्व-विनियमन ।
अल्बर्ट बैंडुरा
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक सीखने के सिद्धांत के बीच अंतर क्या है?
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सामाजिक लर्निंग थ्योरी की परिभाषा:
सोशल लर्निंग थ्योरी: सोशल लर्निंग थ्योरी पर प्रकाश डाला गया है कि लोग दूसरों के अवलोकन के माध्यम से नए व्यवहार (सीखना) प्राप्त करते हैं
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत: सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत यह दर्शाता है कि अधिग्रहण, रखरखाव, और व्यवहार में परिवर्तन, व्यक्तिगत, व्यवहारिक और पर्यावरणीय प्रभावों के परस्पर क्रिया का परिणाम है।
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत और सोशल लर्निंग थ्योरी के लक्षण:
कनेक्शन:
सामाजिक ज्ञान के सिद्धांत की सामाजिक शिक्षा सिद्धांत में इसकी जड़ें हैं।
आत्म-दक्षता:
सोशल लर्निंग थ्योरी: सामाजिक शिक्षा सिद्धांत में आत्म-प्रभावकारी पहचान नहीं की जा सकती।
सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत: आत्म-प्रभावकारिता की अवधारणा सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत के लिए अद्वितीय है।
अनुभूति पर ध्यान दें:
सामाजिक सीखने के सिद्धांत के विपरीत, सामाजिक संज्ञानात्मक सिद्धांत में अनुभूति पर ध्यान अधिक है।
छवियाँ सौजन्य:
- फ्रिडोलिन फ्रीडेंफेट द्वारा अल्बर्ट बैंडुरा (सीसी बाय-एसए 4. 0)
- सेमहूर (एफएएल) द्वारा बॉबो गुड़िया
